Bài giảng Tiếng Việt 5 - Bài (Tập đọc): Nghĩa thầy trò - Năm học 2021-2022 - Phạm Thị Hương Giang
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt 5 - Bài (Tập đọc): Nghĩa thầy trò - Năm học 2021-2022 - Phạm Thị Hương Giang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_tieng_viet_5_ket_noi_tri_thuc_bai_tap_doc_nghia_th.ppt
Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 5 - Bài (Tập đọc): Nghĩa thầy trò - Năm học 2021-2022 - Phạm Thị Hương Giang
- Cửa sông 1.Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ Cửa sông?
- Cửa sông 1.Em hãy nêu nội dung chính bài thơ Cửa sông?
- CHU VĂN AN ( 1292 -1370)
- Nghĩa thầy trò Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
- NGHĨANGHĨA THẦYTHẦY TRÒTRÒ Qua bài bạn vừa đọc bài được chia làm mấy đoạn ?
- NGHĨANGHĨA THẦYTHẦY TRÒTRÒ * Chia đoạn: 3 đoạn - Đoạn 1: Từ sáng sớm rất nặng. - Đoạn2: Các môn sinh tạ ơn thầy. - Đoạn 3: Cụ già ... nghĩa thầy trò
- 1. Luyện đọc: 2. Tìm hiểu tề tựu ngước lên sưởi nắng
- 1. Luyện đọc: 2. Tìm hiểu bài: tề tựu ngước lên sưởi nắng - Thầy cảm ơn các anh.// Bây giờ,/ nhân có đông đủ môn sinh,/thầy muốn mời tất cả các anh /theo thầy tới thăm một người / mà thầy mang ơn rất nặng//.
- Cụ giáo Chu (1292 – 1370)
- Nơi thờ Chu Văn An ở Văn Miếu Quốc Tử Giám
- Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? CácVậy môn việc sinh làm đến đó thểnhà hiện cụ giáo điều Chu gì? để mừngThể hiệnthọ thầy, lòng thểyêu hiện quý, lòng kính yêu trọng quý và kínhthầy trọng người thầy đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
- Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu? Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy. Em nào có thể rút ra ý đoạn 1 ?
- 1. Luyện đọc: 2. Tìm hiểu bài: tề tựu Ý đoạn 1: Tình cảm ngước lên của học trò đối với sưởi nắng thầy giáo Chu. - Thầy cảm ơn các anh.// Bây giờ,/ nhân có đông đủ môn sinh,/thầy muốn mời tất cả các anh /theo thầy tới thăm một người / mà thầy mang ơn rất nặng//.
- 2. Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào? TìmThầy chi giáo tiết Chu thể hiệnrất tôn tình kính cảm cụ ấy? đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng. Những chi tiết biểu hiện sự tôn kính đó : Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ. Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy”.
- Nội dung đoạn 2 là gì? 4/ Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với thầy.
- 1. Luyện đọc: 2. Tìm hiểu bài: tề tựu Ý đoạn 1: Tình cảm ngước lên của học trò đối với sưởi nắng thầy giáo Chu. Ý đoạn 2: Tình cảm - Thầy cảm ơn các anh.// Bây giờ,/ nhân có đông đủ của cụ giáo Chu đối môn sinh,/thầy muốn mời tất với người thầy cũ cả các anh /theo thầy tới thăm một người / mà thầy mang ơn rất nặng//.
- Vậy ngày mừng thọ, mọi người học được điều gì? Học thêm bài học về nghĩa thầy trò
- Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học về các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ thầy giáo Chu? a. Tiên học lễ, hậu học văn b. Uống nước nhớ nguồn c.Tôn sư trọng đạo d. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.(Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy
- * Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay khẩu hiệu nào có nội dung tương tự ? - Không thầy đố mày làm nên. - Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy. - Kính thầy yêu bạn. - Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy; Làm sao cho bỏ những ngày ước ao

